jueves, 10 de agosto de 2017

Unidad 2. Sesión 5. Actividad 1. ¿Cómo sobrevivir a la infoxicación?



¿Tenemos exceso de información? Esta interrogante nos ayudará a seleccionar y manejar adecuadamente la información relacionada sobre nuestro tema de investigación. En lo personal considero necesario delimitar más mi tema “VIOLENCIA DE GÉNERO EN MÉXICO”, lo anterior, por el gran cúmulo de información al respecto, misma que no podría ser tratada de manera correcta en el corto espacio de tiempo con el que cuento, de manera que cambiaré a “VIOLENCIA DE GÉNERO EN NAYARIT”, me enfocaré en mi Estado.
Como menciona la lectura, es fácil caer en la angustia de la información, no tenemos tiempo para absorber tanta información, lo hacemos mal, no la estructuramos bien, somos incapaces de retener nuestra información crítica, porque no lo tenemos muy claro, es tiempo de empezar a hacer las preguntas adecuadas: ¿De qué me interesa estar informado?, ¿dónde lo busco?, ¿cómo lo busco?, ¿cómo gestiono?, ¿cómo lo filtro?, y sobre todo, ¿cómo lo aplico?
Para recibir la información adecuada, hay que empezar por delimitar ¿cuáles son las cinco cosas que ahora me interesan a mí?... Y ahora sí, filtremos personalmente la información que recibimos, sin olvidar que el conocimiento es algo que maneja una persona, así que esta gestión de información es individual.
Ahora que delimité más mi investigación, tengo que aprender a buscar la información relevante, buscar en internet los espacios inteligentes de conocimiento, y rechazar todo aquello que no esté de acuerdo con mi información crítica.

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Unidad 3. Sesión 8. Actividad 3. Exposición de resultados (vídeo)

https://youtu.be/zOv2kHYsQzY