jueves, 27 de julio de 2017

ACTIVIDAD INTEGRADORA I. Semana de evaluación 1. Interrogantes

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

      ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?
Al analizar la Teoría de las Inteligencias Múltiples y evaluar mis capacidades específicas, reconozco en mí las siguientes:
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL.- Me considero capaz de comprender el orden y significado de las palabras en la lectura, escritura, al hablar y al escuchar.
INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA.- Me considero hábil al solucionar problemas lógicos, leer y comprender símbolos matemáticos, además de conceptos numéricos.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL.- Me considero capaz de conocerme a mí misma, entender, explicar y discriminar mis propios sentimientos para dirigir mis acciones.


·     ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?
Sí, haciendo uso de los recursos de TIC:
En el caso de la lingüística-verbal utilizar recursos informáticos como los procesadores de texto, creador de historietas, anotaciones de voz, redes sociales, leer e interpretar información en la web, enciclopedias y libros digitales, entre otros.
En el caso de la lógica-matemática utilizar recursos informáticos como hoja de cálculo, estadísticos, software matemático, ajedrez en línea, entre otros.
En el caso de la intrapersonal utilizar recursos informáticos como el blog personal, mapas conceptuales, test de personalidad, entre otros.

¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?
Más que cuál me parece más importante, en lo personal me gustaría desarrollar la INTELIGENCIA INTERPERSONAL, en la modalidad a distancia el aprendizaje colaborativo ocupa un lugar importante, de manera que ser capaz de captar las cosas importantes de los compañeros y hasta del docente como son sus intereses, motivaciones, perspectiva, historial personal e intenciones, me ayudará a ser capaz de empatizar con ellos.

¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo?
Aprender a trabajar en equipo.
Combinar la teoría con la práctica para encontrar caminos distintos al resolver problemas.
Realizar cálculos diversos que me permitan estimular mi capacidad de abstracción.
Aumentar la cantidad de libros que leo y asistir a eventos culturales.

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Unidad 3. Sesión 8. Actividad 3. Exposición de resultados (vídeo)

https://youtu.be/zOv2kHYsQzY